九年级应用题专项（方案设计/实际应用）
barry001
阅读：30
2025-10-23 03:30:08
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“趣味数学”启发学生积极探究，应用所见所学，解决实际问题 设计上也是更有针对性和连贯性，将三科内容合成一本，既免去了。
设计意图让学生用自己的语言表述笔算的方法，并在理解的基 应用题复习内容本学期学过的运用所学的知识解决实际问题以及。
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